考试复习提纲语文||阅读题答卷模式

点击数:921 | 发布时间:2025-09-11 | 来源:www.aep9.com

    1、概括题:

    概括文章内容题:按叙述的基本要点或小说情节或人物言行或作者的情感变化,筛选材料,组合回答。

    示例:

    ◆请以朱丹的言行为进步线索,概括叙述小说的主要情节。◆请概括叙述“我的奇特历程”。

    概括的操作思路是:
    1、依据中心句进行概述总括。一篇文章内容的具体化,一般表现为围绕某个中心展开叙述、议论或说明,因此,抓住了中心句,它就把握了具体的要旨。

    2、通过提炼要素,关键字句进行概述总括。有些文章中,非常难找到提示具体内容要旨的中心句,那就需要把有关的要素提炼出来。

    3、通过辨认有关性进行概述总括。任何一篇文章的具体内容,都是由局部构成的一个整体,从局部之间的关系入手,即辨认语句之间或语段之间的有关性,是进行概述总括的要紧渠道。比如朱自清的《春》,全文共有10个自然段,除去①②自然段为“盼春”,⑧⑨⑩自然段为“送春”,③至⑦自然段为“绘春”。为何说③至⑦自然段为“绘春”呢?③自然段写春草,④自然段写春花,⑤自然段写春风,⑥自然段写春雨,⑦自然段为写迎春。将它统而摄之,大家不难发现作者从每个侧面描写着春季,所以大家可以将③至⑦自然段内容概括为“绘春”。 4、通过牵头接尾进行概述总括。牵头,就是抓住具体内容的起始;接尾,就是连接具体内容的终结。通过牵头接尾进行概述总括,其内容的要旨就浮出水面了。请看魏巍《我的教师》第10段。对这段文字的内容概述总括,大家可以把它的第一句话和最后一句话连接起来,其内容要旨就概括出来了。它的内容要旨是:慈爱、伟大、公正的蔡老师在那时占据了“我”的心灵。

    5若问某一文段大意:找中心句,注意段首句、段尾句。总结段意:本段写了“哪个——做什么”。

    总结中心意思题

    1、总结中心意思的办法

    ⑴抓题目。题目是文章的“双眼”,文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题。

    ⑵抓住文中材料直接告诉读者中心意思的句子。

    ⑶抓住文章的开头、结尾段中的提示中心意思的点题句,重点句,通常都是抒情、议论句。

    ⑷通过结构剖析总结中心意思。把文章的各部分的大意连贯起来,加以综合概括,然后指出作者借以表达的思想、感情、态度。

    ⑸从年代背景入手,好的文章都有年代的烙印,剖析作者的写作背景。

    2、概括记叙文的中心有一套常见的格式:

    本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物),表现了……的思想(性格、精神、实质), 抒发了作者的 ……的感情。

    问文章结构题 THE END

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